Mathématiques

  Les élèves de4ème B 4ème F n'ayant pas eu cours de mathématiques depuis quelques temps, les parents d'élèves nous ont demandé de mettre sur le site du travail afin que les élèves puissent rattraper un peu pendant les vacances. Madame NOMINE a répondu à  leur demande et a eu la gentillesse de mettre à  disposition les chapitres étudiés dans ses classes de 4ème et des exercices que vous trouverez en pièces jointes avec ses conseils.   Voici ses quelques consignes:   Comme convenu, voici le travail en mathématiques pour les élèves de 4B et 4F. Les notions de début d'année constituant des bases indispensables pour la suite, le programme sera repris entièrement dans ces classes afin que les élèves ne soient pas pénalisés. Cependant, les deux chapitres concernant les nombres relatifs seront traités plus rapidement, la première partie n'étant que la reprise des connaissances de 5ème. Cela permettra alors de passer plus de temps sur les nouvelles notions de 4ème qui ne peuvent, elles, se passer d'explications orales claires et détaillées en classe pour assurer leur bonne compréhension. Le travail que je vous fournis ne concerne donc que peu de notions mais à  maîtriser parfaitement et au plus vite. Le mémo (qui remplace le cours) regroupe toutes les règles de calculs avec nombres relatifs. J'ai essayé de le construire de la faà§on la plus claire et la plus concise possible. Pour l'organisation du travail, il est conseillé de suivre l'ordre suivant: 1) Mémo: 1. Addition et soustraction de nombres relatifs 2) Fiche d'exercices (tous du livre élève) : 1. Addition et soustraction de nombres relatifs 3) Mémo: 2. Multiplication et division de nombres relatifs 4) Fiche d'exercices : 2. Multiplication et division de nombres relatifs D'autre part, j'ai également joint trois séries de calcul rapide (format Microsoft Powerpoint). Chaque série est en réalité constituée de deux séries, gauche et droite, indépendantes et à  traiter l'une après l'autre. Il s'agit d'effectuer les calculs mentalement et en temps limité. J'espère avoir été claire et souhaite aux élèves un bon travail et de bonnes vacances. Cordialement, Christelle Nominé Mémo Opérations nombres relatifs Exercices Calcul rapide 4ème - 1 Calcul rapide 4ème - 2 Calcul rapide 4ème - 3  

  • TRAVAIL EN MATHEMATIQUES pour les élèves de 4B et 4F.

  • Publié le: 27-10-2013

  • Auteur: Chef d'établissement

  • Rubrique: Mathématiques

Et voilà  la seconde énigme pour bien commencer les vacances ! :mrgreen: Mais avant de la présenter une excellente réponse de l'énigme précédente, détaillée et envoyée par Alexandre, élève en 6eC: De nombreuses autres bonnes réponses (et moins bonnes) ont bien été reà§ues...mais celle-ci explique tout à  fait l'ensemble des rectangles à  trouver ! [spoiler effect="blind" show="Voir la solution " hide="Cacher la solution"] Il y a 18 rectangles - 1 grand avec une hauteur de 3 et une largeur de 2 - 2 longs en horizontal avec une hauteur de 2 et une largeur de 2 - 3 longs en horizontal avec une hauteur de 1 et une largeur de 2 - 6 petits rectangles avec une hauteur et une largeur de 1 - 2 verticaux avec une hauteur de 3 et une largeur de 2 - 4 verticaux avec une hauteur de 2 et une largeur de 2 [/spoiler] Et voilà  la seconde énigme :

  Dans une réunion internationale il y a des européens, des africains, et un américain. Il y en a 5 qui ne sont pas franà§ais, 6 qui ne sont pas anglais, 6 qui ne sont pas africains et 3 qui ne sont pas européens. Combien y-a-t-il de franà§ais ?
  Vous pouvez répondre à  l'aide du formulaire qui se trouve dans la suite de l'article ! [contact-form to="web.0771363n@ac-creteil.fr"] [contact-field label="Nom, Prénom" type="name" required="true" /] [contact-field label="Email" type="email" required="true" /] [contact-field label="Classe" type="url" /] [contact-field label="Réponse" type="textarea" required="true" /] [/contact-form]      

  • La logique, c'est pas automatique (2)

  • Publié le: 19-10-2013

  • Auteur: Chef d'établissement

  • Rubrique: Mathématiques

Les élèves de 5ème B 5ème C n'ayant pas eu cours de mathématiques depuis quelques temps, les parents d'élèves nous ont demandé de mettre sur le site du travail afin que les élèves puissent rattraper un peu pendant les vacances. Monsieur VERGNE a répondu immédiatement à  leur demande et a eu la gentillesse de mettre à  disposition les chapitres étudiés dans ses classes de 5ème et des exercices que vous trouverez en pièces jointes avec ses conseils.   Voici ses quelques consignes: Comme convenu, je vous donne en pièces jointes le chapitre 1 et 2 des cinquièmes avec les exercices associés (Ce sont au départ des feuilles de soutien mais qui conviennent bien ici car elles sont progressives avec le déroulement du cours). Ainsi, les élèves doivent travailler : -> le chapitre 1 "Ch1 EnchD'op", et ensuite les fiches d'exercices "Chap1-1" puis "Chap1-2"; -> le chapitre 2 "Ch2 Tr" et ensuite les fiches d'exercices "Chap2-1" puis "Chap2-2", "Chap2-3", "Chap2-4" .Ch1 EnchD'op Chap 1-1 Chap1-2 Chap2-1 Chap2-2 Chap2-3 Chap 2-4   Bon travail et bonnes vacances! Il y aura un remplaà§ant à  la rentrée des vacances pour les 5ème B, 5ème C, 4ème B et 4ème F .

  • TRAVAIL EN MATHEMATIQUES POUR LES ELEVES DE 5ème B et 5ème C

  • Publié le: 18-10-2013

  • Auteur: Chef d'établissement

  • Rubrique: Mathématiques